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目錄
? 游泳選手絕非一人在戰(zhàn)斗
? 金牌得主給予的激勵(lì)
? 與多國籍隊(duì)伍的成員參與比賽,我得到了什么
? 克服入職第一年遇到的挫折
登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺的運(yùn)動員們沐浴在歡呼聲與閃光燈之中,而他們身邊是支持著他們的“人與技術(shù)”。那么,這些支持者是如何聚集在一起的,他們又將帶來什么樣的故事呢?從這里打開未來挑戰(zhàn)之門的“鑰匙”又將是什么呢?讓我們一同去探索這些問題的答案。
東京水上運(yùn)動中心是預(yù)計(jì)舉辦2020年東京奧運(yùn)會競技游泳項(xiàng)目的場所,而現(xiàn)在川本選手站在這里的領(lǐng)獎(jiǎng)臺上鄭重宣誓,將在奧運(yùn)會正式開幕前抓緊時(shí)間努力訓(xùn)練。
在2021年2月7日的日本公開賽男子100米蝶泳競賽中,時(shí)隔五年,川本武史選手刷新了自己的最佳成績,并打破了51秒28的奧運(yùn)會派遣標(biāo)準(zhǔn)記錄(指日本游泳協(xié)會設(shè)立的一種標(biāo)準(zhǔn)),完美勝利。
水中的世界與外界隔絕,因而寂靜無比,選手在競賽中聽不到任何歡呼聲與助威聲。但是,游泳選手絕非一個(gè)人在戰(zhàn)斗!川本選手感慨道:“我要對至今為止遇到的人們表示真摯的謝意,正是因?yàn)橛兴麄冊?,我才能在畢業(yè)前逐夢競技游泳,甚至還將目標(biāo)直指奧運(yùn)會。”
現(xiàn)在,我在佐佐木祐一郎教練的指導(dǎo)下,與長谷川純矢選手、江戶勇馬選手、難波輝選手以及相馬愛選手一同訓(xùn)練。 比如相馬選手的目標(biāo)是成為日本游泳界的女子代表,她為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)毫不松懈,努力拼搏,這樣的相馬選手也激勵(lì)了我們?,F(xiàn)在我們擁有非常好的訓(xùn)練環(huán)境——同伴之間的切磋較量帶來了大家訓(xùn)練意愿的高漲,這十分難得。
回首川本選手的這段競技游泳之路,我們可以感受到他變強(qiáng)的關(guān)鍵是“與同伴的切磋較量”。
川本有一個(gè)大他5歲的哥哥,他3歲時(shí)受到哥哥影響開始游泳。那時(shí)川本從家步行十分鐘到泳校學(xué)習(xí),很快就有了與他共同學(xué)習(xí)的同伴。
童年時(shí)期,我想要追逐哥哥的腳步,更想成為同班同學(xué)中的佼佼者。雖然還沒有比賽,但會游泳的孩子肯定會升到更好的班級吧?記得當(dāng)時(shí)自己曾經(jīng)將身邊的優(yōu)秀學(xué)員設(shè)定為自己的競爭對手,然后暗暗想:一定不能輸給他。
剛開始訓(xùn)練游泳的川本選手
上小學(xué)后,川本開始參加游泳比賽,他比賽時(shí)父母便會為他攝像。在父母的支持下,川本游得越來越好。雖然他高中、大學(xué)都是出身競技游泳的名門,成長的道路順風(fēng)順?biāo)?,但令人意外的是,在成為大學(xué)生之后他開始專注于蝶泳。而之所以做出這個(gè)選擇,也是因?yàn)樗翘焐环數(shù)男愿瘛?/P>
其實(shí)我真正開始訓(xùn)練蝶泳是在大學(xué)三年級的時(shí)候。在那之前雖然也做過蝶泳的訓(xùn)練,但是因?yàn)檫@泳姿太累人了,所以不大喜歡(笑)。不過,雖然我沒怎么練蝶泳,卻在比賽中得到了好成績,并且這個(gè)成績和其他項(xiàng)目相比,與世界水平的差距小一些。如果是蝶泳的話,應(yīng)該可以沖擊世界級比賽……這是我開始認(rèn)真訓(xùn)練的動力。既然要做,那就想登峰造極。
中京大學(xué)四年級時(shí)期,在大學(xué)校際比賽前和隊(duì)友們
川本選手在開始專注于訓(xùn)練蝶泳后飛快地嶄露頭角。一轉(zhuǎn)眼來到了大學(xué)畢業(yè)前夕,他也到考慮未來出路的時(shí)候了。
我是土生土長的愛知縣人,所以很清楚豐田汽車為振興當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)做出的努力。前幾天我有幸得到回老家教游泳的機(jī)會,但是我想如果進(jìn)入豐田的話,就能從事與當(dāng)?shù)孛芮邢嚓P(guān)的活動。
此外,我選擇豐田汽車的另一個(gè)原因,是我的外公曾在豐田汽車公司工作。外公很懂得尊重他人,不喜歡奢華浪費(fèi),對任何事物都抱以誠實(shí)的態(tài)度,我認(rèn)為這是受到了豐田思維方式的影響。
川本選手于2017年進(jìn)入豐田汽車公司,在2019年的夏天,他邂逅了堪稱命中注定般的相遇——與2016年里約熱內(nèi)盧奧運(yùn)會男子100米蝶泳金牌得主,新加坡代表約瑟夫·斯庫林一起訓(xùn)練。
與競爭對手約瑟夫·斯庫林選手
順帶一提,約瑟夫在2016年里約奧運(yùn)會上奪得的金牌也是新加坡在奧運(yùn)會比賽中獲得的首枚金牌。而且,約瑟夫還一舉打敗了泳壇巨星菲爾普斯,因此一躍成為新加坡人眼中的國家英雄人物。
在旨在減少交通事故的社會活動中,約瑟夫和豐田汽車成為了合作伙伴,因此川本選手得到了參加這次訓(xùn)練的機(jī)會。
我當(dāng)然很尊敬約瑟夫,不過我想他大概不認(rèn)識我吧(笑)。但是一起游泳的時(shí)候,他發(fā)現(xiàn)我游得很快,頗感意外之下才開始對我感興趣。約瑟夫比我高10厘米左右,或許他是想知道為什么我身高只有174厘米卻能游那么快吧。我想,正是因?yàn)樵诒舜俗非蟾吣繕?biāo)的過程中,能夠互相給予鼓勵(lì),所以才會建立起良好的關(guān)系。
在新加坡,和TMAP(Toyota Motor Asia Pacific)的各位
川本選手的競技人生從和幼兒組的對手切磋開始,到在泳道追趕金牌得主。
從世界范圍來看,川本選手的體格絕對算不上有優(yōu)勢,但在100米游泳比賽中他卻能游出51秒的好成績,對此川本選手是如何分析的呢?
我的優(yōu)點(diǎn)是踢腿動作。我想,如果是蝶泳的海豚式踢腿,不用說日本,我也毫不遜色于國外選手。
也許是從小經(jīng)常做伸展操的緣故,我的腳踝部位越來越柔軟。因此,雖然我本來是肌肉發(fā)達(dá)的體質(zhì),但也能做出柔韌的海豚式踢腿。海豚式踢腿能產(chǎn)生推力,我認(rèn)為這和速度是有一定關(guān)系的。
與伙伴們的戲劇性相遇還將繼續(xù)。
從2020年開始,日本隊(duì)將參加ISL(國際游泳聯(lián)賽)。ISL始辦于2019年,是與所屬隊(duì)伍對抗的團(tuán)體賽,也被稱為“游泳俱樂部世界第一決賽”。
除了北島康介先生、川本選手之外,率領(lǐng)日本隊(duì)伍“TOKYO FROG KINGS”的還有萩野公介選手和入江陵介選手等奧運(yùn)會金牌獲得者,甚至俄羅斯和巴西代表的奧運(yùn)選手也加入了。
我們是日本隊(duì),所以原本以為這會是和世界大賽一樣的感覺,但是由于有幾名外國選手在,隊(duì)伍的氣氛便完全不一樣了,隊(duì)內(nèi)的官方語言變成了英語,外國選手及教練的想法,還有他們對比賽的態(tài)度也和我不同,這些都在很大程度上激勵(lì)了我。 我們一起訓(xùn)練了一個(gè)月,接著參加了比賽,這次比賽也讓我感受到了世界的廣闊。受新冠疫情影響,ISL是在與外部隔離的環(huán)境中進(jìn)行的。這代表著我們與國外選手將會有更長的相處時(shí)間,這也是很好的經(jīng)驗(yàn)。
通過建立這樣的好伙伴、好對手關(guān)系,我克服了2020年的艱難,保持了2021年的好成績。
其實(shí),在2020年4月時(shí),我的孩子出生了。因?yàn)槭莝tay-home(居家)期間,和家人在一起的時(shí)間很長,我覺得為了他們自己必須努力。所以奧運(yùn)會延期也不完全是壞事,對我來說我想要積極地去考慮前進(jìn)的道路。
就這樣,以2021年夏天為目標(biāo),川本選手正在穩(wěn)步地進(jìn)行著準(zhǔn)備。關(guān)于文章開頭提出的“時(shí)隔5年能夠刷新自己最好成績的理由”這一問題,我們得到了如下回答。
5年前,也就是大學(xué)4年級的時(shí)候,每當(dāng)我游出當(dāng)時(shí)的最好成績時(shí),我都不知其中緣由。但是現(xiàn)在,因?yàn)槲視拚记芍械募?xì)微誤差等,以此來“追求自己所憧憬的游泳”,所以我知道為什么會得到那樣的成績了。
另外,通過自我檢查來重新調(diào)整體能訓(xùn)練的方法也很有效果。
我們提到體能訓(xùn)練,第一印象就是舉杠鈴。不過為什么新西蘭ALL BLACKS隊(duì)里的選手體格那么高大,身法卻如此靈活呢?我調(diào)查后發(fā)現(xiàn),他們體能訓(xùn)練的器材配上測量初期速度的機(jī)械,就能以輕重量進(jìn)行快速的重復(fù)訓(xùn)練。而這些也會落實(shí)到我的游泳訓(xùn)練中,因此我有一種投入最先進(jìn)訓(xùn)練模式的驕傲感。
據(jù)川本選手說,這種一邊自己思考一邊研究訓(xùn)練方法的習(xí)慣,“很大程度上受到了教練佐佐木(祐一郎)的影響”。
佐佐木教練希望看到的是選手們的獨(dú)立。當(dāng)然,團(tuán)隊(duì)里的緊密交流是必不可少的,但游泳的技巧和自己身體感覺方面,還是希望選手們自我完善。另一方面,從生理學(xué)的角度來看,一種訓(xùn)練方式是否有效還是需要教練的指點(diǎn)。當(dāng)然,不是原封不動地按照教練說的去做,而是自己去思考。我想如果保持這樣的態(tài)度,大家在游泳選手的職業(yè)生涯結(jié)束之后,也能擁有好的生活。
最后,我們采訪了川本選手關(guān)于他退役后第二職業(yè)的想法。
我希望能從事對社會和地區(qū)有貢獻(xiàn)的工作,這也是我進(jìn)入豐田汽車公司的動機(jī)。另外,正因?yàn)槭沁\(yùn)動員,我才可以遠(yuǎn)征海外、和世界頂尖選手進(jìn)行交流。多虧在豐田汽車公司工作,我體驗(yàn)到了地域以及全球的緊密聯(lián)系,我希望有一天能創(chuàng)造一個(gè)平臺,將這種經(jīng)驗(yàn)傳達(dá)給更多人。
其實(shí)進(jìn)公司的第一年,川本選手就經(jīng)歷了一些挫折。
日本選手權(quán)游泳競技大會在愛知縣當(dāng)?shù)嘏e辦,但是我當(dāng)時(shí)成績非常差。上司雖然對我說過很嚴(yán)厲的話,但是也給與了我很大的支持。前幾天的一次大賽前,我所在部門的同事給我準(zhǔn)備了驚喜——一部完成度非常高的激勵(lì)短片,這給了我繼續(xù)加油努力的力量。我希望自己能更進(jìn)一步,以不同的形式為支持我的人們做貢獻(xiàn)。
在競爭對手的激勵(lì)下成長,在周圍的支持下與世界一決勝負(fù),最終將經(jīng)驗(yàn)成果帶回當(dāng)?shù)亍_實(shí),川本選手并不是一個(gè)人在游泳,而是在幸福的循環(huán)中游泳。
(文·satotakeshi)
川本武史|Kawamoto Takeshi 游泳(競技游泳/蝶泳) 1995年出生于愛知縣。5歲時(shí)開始學(xué)習(xí)游泳,中學(xué)3年級時(shí)獲得全國中學(xué)生游泳比賽冠軍。高中就讀于愛知縣內(nèi)的豐川高中,2-3年級時(shí)獲得了全日本高中運(yùn)動會冠軍。進(jìn)入中京大學(xué),3年級時(shí)成為世界游泳競賽的日本代表。雖然4年級時(shí)未能如愿參加2016年里約熱內(nèi)盧奧運(yùn)會,但同年在大學(xué)校際比賽上以相當(dāng)于里約2016年奧運(yùn)會第六名的成績奪冠。大學(xué)畢業(yè)后進(jìn)入豐田汽車公司。興趣是音樂鑒賞、舞蹈。